2月25日，有网友爆料天津一中学老师训话中歧视学生：你妈妈挣多少钱哪？别怪我瞧不起你，某同学妈妈一年挣的比你妈妈50年挣的都多。对此津南区立即成立调查组，对该情况开展核查。目前，该教师已被停职。
事发天津，对比家长收入阶层，公然歧视学生，还骂“平民”家庭学生缺家教，这样的人愧为“教师”。
让我想起了《夏洛特烦恼》里的“王老师”，在学生婚礼上记不起昔日的学生，只能根据学生家长送的礼来识人。
做教师，不能太势利。“学为师表，行为世范”，做老师的，就该承受很高的道德期许。看人下菜碟还公然歧视，分明是跟师德要求反着来。
以家庭收入和家长身份评判学生的素质、歧视学生，不仅违背了有教无类的教育理念，也背离了基本的师德要求。既伤害了学生的自尊和人格，也损害了教师形象，向社会传递了错误的价值观。这样的教师，课上得再好，也不能成为合格的教师。更何况，用这种理念去对待学生，恐怕也很难把课上好，把学生教好。
师者，德为先。师德要求是对教师的底线要求。师德师风建设关系学生的健康成长，关系教师队伍形象，更关系社会风气。对有违师德的问题必须坚持零容忍的态度，用严管厚爱培育高尚师德。
孩子们的人生观，价值观，世界观的建立，很大程度上都受到老师的影响。我很庆幸，我没有遇到过这么拜金且口不择言的老师。
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